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市特教学校成全国特殊艺术人才培养基地-【新闻】

发布时间:2021-05-28 18:34:23 阅读: 来源:热收缩套厂家

市特教学校成全国特殊艺术人才培养基地

市特教学校成全国特殊艺术人才培养基地 多功能室助残疾儿童康复 http://www.wzljl.cn2012-12-07 09:11作者:记者 梁燕如来源:西江都市报     西江都市报讯 (记者 梁燕如) 近日,梧州市特殊教育学校(以下简称特教学校)举行了新综合楼落成庆典暨“全国特殊艺术人才培养基地”揭牌仪式。新的综合楼不仅设备齐全,还开设了职业教育多功能室,这些都将为残疾儿童提供一个更加优质的学习和康复环境。

    特教学校校长胡沛洁表示,新综合楼共有7层,17个教室,总面积达1700平方米,为了让残疾儿童掌握一门职业技能,新综合楼内开设了职业教育多功能室。

    走进家政室,里面摆放着床铺、书桌、电视机等家具,俨然一个卧室。胡沛洁表示,学校开辟家政室,每周开设家政课,通过老师手把手教学,让智障孩子学会折被子、擦桌子等家政工作,“让孩子掌握简单的生活技能。”

    而在按摩室里,室内摆放着数张按摩床位,墙壁上贴着人体穴位图。胡沛洁表示,目前,学校已经招聘了针灸按摩专业老师,帮助残疾儿童进行康复训练。同时,学校也会邀请市内盲人按摩专业人士给孩子授课,让爱心企业提供实践场所。

    除此以外,新落成的综合楼还开设有手工室、美工室和丝网花制作室。

    走访中记者发现,虽然新综合楼内开设了五个职业教育室,但室内的教学器材都较为简单。此外,综合楼还未安装便于肢残人士出行的电梯。胡沛洁对此表示,新综合楼计划开设智商测试室、物理康复训练室、可视音乐治疗室等多功能康复训练教室,但因资金有限,开办康复训练室、完善各类教学设施还需社会各界的支持和帮助。此外,记者了解到,目前,特教学校大部分教职员工非特教科班出身,不能熟练运用手语,也缺乏与智障儿童沟通等专业技能,在教学实践中难免遇到各类问题。

    但学校正努力解决这些问题,胡沛洁表示,为增强教师的特教技能,特教学校不定期将教职员工送到外地培训,将大城市先进的特殊教育方法带回学校。此外,学校鼓励教职员工总结教学经验。特教学校的老师们还总结了一套行之有效的教学办法,自行编制了教材,让残疾儿童更有效地学习、掌握知识。

编辑:黄祎婧

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